В прошлой статье мы разобрали структуру Системы, в которой мы существуем, правила её организации и функционирования. Узнали о создании конструкта вокруг идеи и от том, как он затем управляет своими создателями и приверженцами. А теперь давайте обратим внимание на проявление Системы в повседневной жизни и том, как мы её видим (воспринимаем).
Существует три признака проявления симуляции.
1. Наличие «эффекта наблюдателя»
а). появление событий в момент их наблюдения
Не замечали такой эффект? Вы заходите в пустое помещение, где никого нет и ничего не происходит, но как только вы фиксируете этом внимание, тут же появляются люди и начинается движение. Застывшая картинка оживает в мгновение ока, словно по волшебству. Вокруг вас закручивается действо — люди начинают кучковаться рядом, рассматривать те же вещи, что и вы, или подсаживаться за столик рядом. Вы становитесь центром притяжения. Ваше удивление — «почему здесь пусто», дало толчок развитию сюжета.
Такое часто происходит. Вы идёте по безлюдной улице или въезжаете на пустынный участок дороги, и невольно задаётесь вопросом — «куда все подевались»? И снова, будто из ниоткуда появляется человек или слышится звук проезжающей вдалеке машины. Дальше по нарастающей — видимая картинка наполняется событиями.
Наш мозг активен и не любит пустоты, он непрерывно генерирует непрекращающийся поток мыслей и передаёт их в область сознания, которое и наблюдает созданные образы. Да, изначально мы мыслим картинками и лишь затем левое полушарие переводит их в слова.
ТАКИМ ОБРАЗОМ, пока ваше внимание отвлечено и не замечает окружающего, оно кажется фоном застывшей картинки. Но как только сознание включается, кадры начинают двигаться и реальность меняется, наполняясь действием и содержанием.
Кто порождает это движение — алгоритмы окружающей нас реальности, или не любящее пустоты мышление?
б). ожидания исполняются с точностью до наоборот
Говорят — «расскажи о своих планах и они не сбудутся». Мысленное представление будущего (прогноз) — то же измерение реальности, только предварительное. По закону квантовой механики — «каждое новое наблюдение меняет результат». И поэтому, когда вы наблюдаете реальные события (повторно), ваш прогноз меняется.
Наш мозг функционирует внутри квантовых эффектов. Мы сотканы из атомов. Нервная система создаёт картинки и образы на основе пойманных на сетчатку глаза фотонов света, отражённых от предметов. И затем преобразует их в удобоваримую картину мира.
Мозг, не что иное, как обученная программа обработки сигналов и данных. Как его научили видеть предметы и окружающее пространство, так он их и видит.
Обучение проходит в младенчестве, пока ребёнок не способен фокусировать взгляд, определять цвета и формы предметов. Постепенно видимая «картина мира» собирается воедино и становится эталоном вещей, с которым мозг сверяется при создании изображений.
«Каталог вещей» и «карта» окружающего пространства хранится голове — в гиппокампе и в нижней задней теменной доле, которые отвечают за ориентацию в пространстве и моделирование движений. Сценарные планы формируются прежде всего в голове.
Но «карта — не территория». Если ты НЕ в «потоке» движения — изменённом состоянии сознания и «общей сети» (пространственно-временного континуума, описанного Минковским), содержащей всевозможные варианты решений, а заглядываешь вперёд собственной логикой и предположениями, опережая события, то интуиция, избирающая наилучший вариант, не работает. Делаешь «замер» (предварительное наблюдение) и получаешь обратный результат.
- «Работающая вне сознательного контроля интуиция с её нелинейным видением событий знает ответ, но не может объяснить логические связи.
- Контролируемая сознанием логика строит причинно-следственные цепочки, но ошибается с точными прогнозами». Так как не задействует аллогичные ассоциации и массивы данных, хранящиеся в подсознании.
Чтобы не ошибаться в логических измышлениях необходимо оказаться на месте, а уж затем принимать решение и планировать свои действия. Не зря великий полководец Гай Юлий Цезарь утверждал: «пришёл, увидел, победил». Он НЕ руководствовался домыслами, а создавал планы, обозревая существующую местность со всеме её неожиданностями, которые топографическая картинка не передаёт.
Созданная в голове «модель мира» учитывает не всё! В ней кроются когнитивные искажения, которые мы домысливаем с помощью собственных убеждений, представлений и опыта, применимого не ко всем случаям жизни.
Сознание пропускает мимо себя множество вещей, так как его внимание узконаправлено. Оно не замечает «подводных камней» или их игнорирует, просеивая увиденное через «фильтры собственного восприятия».
2. Синхронность
Схожие события и мысли «притягиваются», находят друг друга по аналогичным параметрам, образуя ассоциативные связи, ответы приходят словно «из ниоткуда». Подобным образом образуются фрактальные соединения, как в снежинках или кристаллах.
«Бывает так, думаешь о чём-то и через некоторое время видишь или слышишь отклик — кто-то озвучивает твои мысли или ты находишь их реализацию в рекламном ролике».
Кажется, что «матрица» нас подслушивает и выдаёт ответ
На самом деле всё можно объяснить эффектом внимания, которое сознательно ищет и выхватывает то, что для нас значимо. К. Г. Юнг называл этосинхронистичностью (подтверждением фиксации внимания на проблеме).
Проверьте это сами — представьте машину определённого цвета или марки, которая вам нравится. Покрутите образ в голове. Чудным образом знакомое авто будет вам попадаться на протяжении всего дня. Из проезжающего мимо транспорта ваше внимание выберет автомобиль, схожий с вашими параметрами.
-
Сознание избирательно, оно фиксирует и запоминает только важные моменты, остальное уходит в подсознание.
-
Мысли — это потенциал (прогноз), действие — его разрядка (проверка предположения). Если активность не происходит, то реализация не наступает, потенциал продолжает искать новые возможности и аналогии.
Повторяющиеся ситуации согласуются с нашими помыслами (хранящейся в голове «карте мира») и действиями. То как мы видим события внутри, таким образом они проявляются и во вне, с помощью направленного внимания и усилий! Созданный сценарий «дописывает» и «перезаписывает» хранящуюся в сознании «карту мира».
Вот вам и эффект Манделы, когда прошлые воспоминания переписываются под влиянием новых событий, закладывающих иной контекст (содержание). Что тут произошло — изменилась реальность или наше восприятие прошлых событий? Или и то, и другое?
Но некоторые «зависания» (повторения оддного и того же фона, прилепившегося к событию) объяснить довольно сложно. К примеру в определённый момент действия вы фиксируете одно и то же событие — проезжающий мимо трамвай или троллейбус при входе с подъезд, ремонт асфальта или смена трамвайных рельс в одном и том же месте, у вашей машины чаще всего прокалывается одно и то же колесо, и так далее.
Подобная синхронизация схожих событий опровергает утверждение — «снаряд в одну и ту же воронку не попадает». Тут-то и возникают всякого рода сомнения и необычные версии по поводу того, как «некий алгоритм» штампует ситуации по аналогии к предыдущим.
Похожие ситуации «притягиваются» или замыкаются на себя
И тогда обстоятельства повторяются, как в фильме «День сурка». Чтобы разорвать порочный круг и достичь перемен, необходимо выйти из шаблонного поведения, начать поступать по-иному, согласно новой роли, соответствующей вашим способностям и потребностям.
Если роль приживётся, то персонаж, который вы из себя представляется, изменится вместе с поведением и образом мыслей.
-
Условия: роль должна соответствовать внутренним ценностям, ваши привычки и поведение изменятся.
-
Ограничения: наличие способностей и наклонностей. У каждого они свои. Выбирать приходится то, что ближе по духу. Не стоит копировать успешных кумиров, созданных Системой для «отъёма» сил и эмоций.
Иногда мы упираемся в стену, несмотря на прилагаемые усилия. И тогда кажется «матрица» ставит свои ограничения. С научной точки зрения — это ограничения вашей психики, физических параметров мозга, его способностей осознать и изменить застарелые буждения и привязанности. Сложно повторить успех Эйнштейна, если вы заточены на работу руками. Тупое подражание своим кумирам, кроме разочарования и выгорания, ни к чему не приведёт.
В большинстве случаев люди всю свою жизнь руководствуются 2-3 убеждениями, которые не меняются, как не меняется и стратегия их поведения, основанная на прошлом опыте и привычках. Именно они ограничивают ваше поведение и не позволяют выйти на новый уровень мышления.
Если события повторяются, по причине следования одному и тому же плану или графику, то мозг перестаёт их запоминать (нет смысла тратить энергию на то, что и так известно). Попробуйте вспомнить — как вы провели обычный выходной на прошлой неделе. Если ничего особенного и запоминающегося вы не делали, то вы не воспроизведёте чёткую последовательность событий и будете путаться подобрать наиболее подходящие (стандартные) варианты.
Так мозг отучается думать и строить новые нейронные связи. Одни и те же события нейросеть.не сохраняет в памяти, и человек живёт «в одном дне» (неизменном сценарии). Поэтому необходимо встряхивать мозг и менять привычные паттерны поведения, добавляя чего-то нового и необычного.
Пробуйте возвращаться домой «незнакомым» путём, отправиться на выходные в непривычное место, выйти на улицу, вместо традиционного просмотра телепередач. Смена обстановки и путешествие всегда заряжает.
Фрактальные связи (описание аналогий)
Близкие по значениям числа формируются вокруг объединяющего центра (ядра). Затем воронка расширяется, засасывая в своё пространство большее количество приверженцев со схожими мыслями. Всё это походит на математическую модель описания интеграла с определёнными допусками и ограничениями.
Схожесть порождает фрактальные связи (по типу образования нейронных соединений в мозгу, на основе возникающих ассоциаций).
Таким образом, мы видим взаимные процессы влияния внутренней «карты мира» на окружающую действительность, и наоборот, «территории» (реальности) — на формирование «модели мира».
Реальность подкидывает неожиданные результаты и создаёт противоречия, с целью их дальнейшего разрешения и развития сюжета. Без «пинка» роста не происходит. «Внешний ответ» влияет на наши мысли и понуждает нас обучаться на собственном опыте. В этом состоит суть обратной связи.
3. Цикличные перемены, типовые роли и сценарии
Циклы (наработанные шаблоны и смена позиций — «жизнь полосатая») так или иначе повторяются. Поищите аналогии, которые происходили в истории или в вашей жизни. Меняются лица, фон, но общее содержание остаётся похожим. Смена фаз (дня и ночи, плюса и минуса, высоких и низких вибраций, удачи и неудачи, добра и зла, одной идеологии на другую, и так далее) запрограммировано биполярностью нашего мира (подробней читайте в предыдущей статье о Системе).
Количество сюжетов в сменяющихся циклах (типовых сценариях) ограничено, как и число архетипов, символических ролей героев из мифов, сказок, книг и фильмов. Разница лишь в частностях и деталях. В целом же многое сходится. Периоды развития цивилизаций похожи. Так симуляция просчитывает одну и ту же задачу с разными вводными.
Мы словно проигрываем одни и те же ситуации с разными условиями. Всё это напоминает компьютерную игру, в которой мы проходим разные уровни. К этому нас подталкивают стимулы, которые мы себе придумываем (мечты, желания и стремления). Шекспир верно подметил: «Весь мир — сцена, и все мужчины и женщины в нем — лишь актеры». А вам это не кажется?
Одна из теоретических моделей насчитывает 64 типовых сценария. Они символизируют игру в шахматы, где фигуры расположены на доске, имеющей по 8 клеток в длину и ширину (8×8=64). При этом клетки окрашены в противоположные цвета (белые и чёрные) — контрастная биполярность. Вот вам и выражение: «жизнь полосатая».
Белых и чёрных фигур по 16, всего 32. В психологии есть описание 16 типов личности, образуемых смешением 4-х противоположных качеств. Так положительные белые и их противоположности чёрные противостоят друг другу.
Это пример аналогии (ассоциативного мышления), взгляд на нашу жизнь и её символы.
ВЫВОД
-
Реальность такова, какой нас научили её видеть. Это запрограммированные «правила» её восприятия, под них подстраиваются наши сенсоры и сознание.
-
Действительность для каждого уникальна. Является проекцией наших представлений, ожиданий, свершений и неоправданных надежд.
Что первично — внутренняя «карта» или реальная «территория», на которую она проецируется? Уже и не важно. Важней понимание того, как это работает. Такое знание необходимо, чтобы лучше ориентироваться в пространстве, одновременно наблюдая его изнутри и со стороны.
ЧИТАТЬ ЕЩЁ:
«Мозг решает за нас: мысль и её осознание — не одно и то же»
Стикеры «подумать»
Проекция мыслей и успешное обучение. Взгляд нейронауки.
